——在中国管理50人论坛发言的摘要之一

在中国管理50人论坛会议上，我说新瑞学院的创新有三个特点：知行合一，学科交叉，跨国运营。然后每一点再分为三，例如学科交叉下，有小交叉，中交叉，大交叉。

小交叉是管理学科下的二级学科交叉，中交叉是管理学科与其它一级学科交叉，大交叉是知识与非知识的交叉。

小交叉例如营销学与战略学的交叉，形成营销战略学，组织学与行为学的交叉，形成组织行为学。

中交叉例如管理学与中文的交叉，中文如果没有学好，中国文化不可能好，外文和外国文化也不可能好，得出什么结论不言而喻。管理学者任何时候学中文都不迟，例如我的中文水平一般一般，全家第三。因为我小学三年级时，文革停课了，复课后的学习也不正常，后来主要靠自学，很多拼音都读不准。还好，不至于读成“镇池”和“鸿浩”之志。还有，中国管理学思维可能与中国字源学（Etymology）有关系。中文好，是要能够鉴赏文章或者诗词的美感。外文好，也是要能够鉴赏那种语言和诗词美感。美与不美，一眼掠过，立见高下。至于自己的文章和诗词有没有美感暂且不论，否则要求太高。

管理学还可以与历史学交叉，与哲学交叉，与法学交叉，与社会学交叉，与心理学交叉，等等。

大交叉描述较难。知识并不决定一切，一个人的品性和能力，除了知识要素之外还有非知识要素。知识要素可以教，非知识要素可不可以教？怎么教？我们试图探索，我们正在探索。